Ting 20 e-læring

Av alle forkortelser som brukes i min verden er LMS ganske rar, for det høres ut som en sykdom. Men det betyr bare Learning Management System. Og det har vi brukt en stund her hvor jeg jobber. Vi orienterte oss rask i verktøyet, og så at det godt kunne være et nyttig verktøy. Det brukes av mange ved vår institusjon, særlig til innleveringer og informasjon om timeplaner ol.


Vår vurdering ble at vi måtte fokusere. Og da fokuserte vi på nettsidene våre. Jeg eksprementerte endel med å legge ut informasjon i LMS, men det ble fort støy. Informasjon er bare interessant når det kommer i riktig tid. Det skal mye til å følge med på alt, slik at vår informasjon kommer i riktig tid. Ikke bare det, den skal også treffe et informasjonsbehov. Det er ganske vrient. Dette, kombinert med det kjente problemet med at tid ikke er noe vi har flust av, gjorde at vi konsentrerte oss om nettsidene våre.

Ting 18

Virtuelle verdner, høres ganske fint ut. Jeg har vært innom slike før. Min unge nevø har prøvd å lære meg Runescape (et MMORPG) for noen år siden. Det var moro, men jeg følte meg oldgammel da jeg ikke klarte å få med meg all informasjonen like kjapt som en 8 åring. 8 åringen var heldigvis overbærende, og forbausende pedagogisk.

Second Life er en type verden jeg godt kunne la meg bli oppslukt av. Det minner litt om Sims. Det spennende må være at figurene du møter er styrt av virkelige personer. Jeg har for et års tid siden surret rundt i den verden. Jeg møtte raskt en annen figur som var like forvirret som meg, og vi hjalp hverandre og hadde det riktig så hyggelig.
Igjen er det dette med tiden som blir problemet. Det tar tid å lære seg dette, det tar tid å holde på med det, selv om det er fryktelig moro.

Ellers hadde det vært fin å lagt inne en lydsnutt fra Herreavdelingen som en fin lydillustrasjon til temaet: Yan Friis spiller world of warcraft, møter en annen trollmann eller heks , det viser seg etter litt forsiktig kommunikasjon at denne er en dame fra København, også i 50 årene, og de blir fryktelig glade for å møte likesinnete. Herlig beskrivelse. Men hvor finner man igjen slikt da, ikke hos nrk ihvertfall. Noen som finner noe der?

Ting 17

Nå er jeg blitt en bruker hos Origo. Kom ikke på noe jobbrelatert jeg kunne bruke det til, så jeg laget en sone til FAU i barnehagen. Origo er av samme type sted som Facebook, men med litt andre funksjoner. Syns det var litt tungvint å bruke, og så klarte jeg ikke helt å følge med på hvor jeg havnet etterhvert. Det er en applikasjon jeg må bli bedre kjent med, det var mye på hver side. Jeg fant heller ingen soner jeg ble medlem av. Om det blir et godt verktøy for FAU får vi se....

Ting 16 og 18

Logg for maschuplaging laget i Google Docs
12.30

Litt negativ til å sette meg inn i ennå en ny ting, har jeg noe kreativitet igjen da? Ja ja, jeg får sette igang..

12.39

Mens jeg ser på en innføringsvideo: Hm, kanskje jeg kan bruke dette til noe lurt. Kan jeg kombinere et søk i biblioteksbasen vår, med søk i regjeringen.no? Synd vi ikke kan søke i den gamle stortinget.nobasen lenger, det hadde vært lettere. Får jeg til dette kan brukerene komme rett til dokumentet, og kanskje til saksgangen også?

(Puh, det var visst litt kreativitet igjen gitt)

12.46

Men hvordan lager jeg en mashup da? Mashupawards sider er ikke så informative, jeg går videre til programmableWeb

12.52

Hva hjelper kreativitet når jeg ikke har programmeringskunnskapene inne? Prosjektets praktiske gjennomføring skrinlegges pga manglende programmeringskunnskap.

12.53

Mye bra å finne også. Kanskje jeg likevel kan få til noe ved hjelp at ITMannen på huset...

12.55

Pensumhjelpen hadde vært kjempebra å få til for våre fag!

12.58

Jeg skulle visst bare sette meg inn i dette, ikke måtte lage en mashup, gjelder å lese oppgaveteksten gitt.

13. 00

Jeg anser meg for ferdig med ting 16 og 18. Jeg har fått opp energien på dette kurset igjen, fått brukt Google docs og lært noe nytt og nyttig.

Ting 15

Mye morsomt jeg kan gjøre med bilder, og noe nyttig. Vi kan jo foreksempel lage fine byttekort med oss selv, det tror jeg blir en suksess blant brukene våre. Dessverre er vi ikke mange nok til at noen kort kan bli en sjeldenhet. Jeg laget en strålende badge for biblioteket, det kan være gøy å leke med, eller bruke, på begynnelsen av skoleåret.
Å bruke bokforsider som illustrasjoner på nettsidene vår kan være en annen nyttig funksjon. Litt lek med mest kjente og brukte bøkene kanskje?

Ting 13

Rollyo i dag. På nytt en nyttig ting. Men nå har jeg vært borte i så mange nyttige ting. Kjenner at det begynner å gå litt i metning. Rollyo ser jeg absolutt nytten av, både for meg og for brukerne mine. Men jeg kjenner at jeg ikke klarer å være kreativ og finne på gode søk. Men jeg lover at når jeg får et vanskelig spørsmål, eller er på jakt etter noe skal jeg gå og bygge opp et godt søk, på ting jeg vet jeg vil trenge senere.

Tid blir mer og mer et problem, hvordan skal jeg få tid til å utføre dette her? Jeg tror at Rollyo er smart når man skal følge med på et emne, eller leter etter det samme ofte. Det gjør ikke jeg.

Jeg kommer igjen tilbake til de lenkesamlingene bibliotekene laget før . Blir dette en ny måte på lage lenkesamlinger som alltid er opdatert?

Ting 11

Jeg har brukt Library Thing før, og det er en fiks ting. men nå klarer jeg ikke å få opp noe entusisiasme for programmet. Bibliotekets nettsider bruker en gadget derfra, får å få frem forsidene på bokene vi anmelder. Kanskje jeg skal prøve igjen senere? Jeg har nå en bruker, har katalogisert og kan si meg ferdig med ting 11 også.